幼儿园多做游戏能提高孩子的学习成绩
幼儿园多做游戏能提高孩子的学习成绩，心灵的工具”项目目的，是提高孩子自控能力，让他们尽量不分散注意力，从而促进孩子的学习，来详细看幼儿园多做游戏能提高孩子的学习成绩。
幼儿园多做游戏能提高孩子的学习成绩1美国的一项最新研究发现，给幼儿园教师做培训，让孩子们多在教室里玩结构化游戏，能提高孩子的阅读、词汇和数学成绩，小学一年级时还能受益。
这种教学方法被称为“心灵的工具”，效果在贫困学校中特别明显。孩子们自己规划做什么，制定计划，然后执行。关键因素是让孩子自己对学习负责。这样他们就能够锻炼学习所需的所有认知技能。
这一最新研究持续了两年，包括79个幼儿园的班级，共涉及759名儿童。研究人员将这些班级分为2组。42个班级使用了这种教学方法，37个班级继续使用标准教学方式。
研究人员评估了孩子们的注意力、处理信息的能力以及其他衡量学习能力的因素，一年评估两次。研究人员还检测了孩子们的唾液样本，测试应激激素水平。
“心灵的工具”项目要求教师每年参加几次职业发展研讨会，培训师会定期观摩课堂。这一项目的目的，是提高孩子自控能力，让他们尽量不分散注意力，记住重要的细节，调整冲动行为。
教师会组织共享的合作活动，以促进孩子们的社会情绪发育，提高思维技能。把阅读、数学、科学活动，跟以儿童为主导的活动和结构化游戏，结合在一起。
结果发现，“心灵的工具”组的儿童在幼儿园毕业时，阅读、词汇和算术技能有所提高， ……此处隐藏537个字……心健康。
2、看卫生。看幼儿园的环境卫生情况、消毒制度、幼儿食谱、餐具，看幼儿所用的茶杯毛巾，看孩子的饮用水。
3、看课堂。观察正在上课的班级，着重观察老师与孩子们的状态，和谐融洽的气氛是装不出来的。
闻，听声也。幼儿园也是会有声音的，有声誉好的，也有负面新闻很多的。家长不妨联系下在这家幼儿园上过或者正在上的小朋友的家长，向他们打听下这家幼儿园的情况，听听满意度。至于那些幼儿园自己打出去的广告，家长则要学会有鉴别的听。
问，询问交流也。
1、问园长。与园长交流办园理念、教育理念、师资队伍等，以便更好的了解该园。
2、问老师。与老师交流教学内容、教学理念等，在交流的过程中可以感受到老师的责任心、教学能力等。
切，切身体会，综合分析。把以上的步骤都完成了，就要根据自身的情况，综合分析这所幼儿园对于孩子是不是一所好园。
选园小提示：1、询问并且观察孩子在幼儿园的户外活动时间及内容。愿意带孩子做户外游戏的幼儿园不会差到哪里去。游戏对孩子的成长是非常重要的。
2、别痴迷幼儿园的技能培养。孩子还小，着重培养的应该是语言表达、人际交往、体能运动等大方面。家长为了某项技能培养而去选择幼儿园是不正确的。
3、选择幼儿园要考虑家庭经济条件，并不意味着要追求低价幼儿园。3-6岁是孩子发展最快的时期，这个时期关系到身体心智的发展和习惯的养成，选择好的幼儿园对孩子、对家庭都是至关重要的。
4、多走访、多对比。还是那句话：孩子不会辜负用功的父母。父母多走访几家幼儿园，慎重做出选择绝对是必要的！
